Anggraini, V., Lestari, H. and Prasrihamni, . M. (2025) “Pengaruh Model Pembelajaran Technological Pedagogical and Content Knowledge Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V SDN 02 Pemulutan Selatan”, PPSDP Undergraduate Journal of Educational Sciences, 2(2), pp. 274–284. doi: 10.59175/pujes.v2i2.695.