Anggraini, V., H. Lestari, and . M. Prasrihamni. “Pengaruh Model Pembelajaran Technological Pedagogical and Content Knowledge Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V SDN 02 Pemulutan Selatan”. PPSDP Undergraduate Journal of Educational Sciences, vol. 2, no. 2, Dec. 2025, pp. 274-8, doi:10.59175/pujes.v2i2.695.