1.
Linda TR, Puspita Y, Selegi SF. Efektivitas Model Pembelajaran Problem Solving Terhadap Literasi Numerasi Peserta Didik Kelas V SD Negeri 232 Palembang. PUJES [Internet]. 2025 May 7 [cited 2026 Jul. 10];2(2):531-44. Available from: https://ejournal.ppsdp.org/index.php/pujes/article/view/474