Implementasi Pembelajaran Agama Islam pada Peserta Didik Muslim Di SMP Kristen 2 Bandar Jaya

Authors

  • Nurul Khasanah

Keywords:

Pembelajaran, Peserta didik, Muslim

Abstract

Penelitian ini didesain untuk melakukan penelitian tentang pemenuhan hak peserta didik muslim dalam mendapatkan pendidikan agama di SMP Kristen 2 Bandar Jaya. Karena pada dasarnya Setiap satuan pendidikan pada semua jalur, jenjang, dan jenis pendidikan wajib menyelenggarakan pendidikan agama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Penyelenggaraan Pendidikan Agama di SMP Kristen 2 Bandar Jaya menggunakan 2 kuriklum ganda, sehingga penilaiannya pun mengikuti 2 kurikulum yang berbeda yaitu Kurikulum 2013 dan KTSP. Metode mengajar guru PAI di SMP Kristen 2 Bandar Jaya menggnakan metode ceramah, diskusi, tanya jawab, dan praktek. Mengacu pada UU No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pada pasal 12 ayat 1 poin a tentang hak setiap peserta didik untuk mendapatkan pendidikan agama sesuai agamanya dan diajarkan oleh guru yang seagama, maka pemenuhan hak dalam mendapatkan pendidikan agama bagi peserta didik muslim di SMP Kristen 2 Bandar Jaya belumlah terpenuhi secara maksimal. Meskipun disana terdapat mata pelajaran PAI namun hal itu belum bisa memenuhi kebutuhan akan pendidikan agama. Hal ini dikarenakan dalam pembelajaran PAI secara garis besar mengajarkan toleransi antar umat beragama sedangkan untuk pendalaman agamanya belum ada. Selain itu di SMP Kristen 2 Bandar Jaya mata pelajaran PAI diampu oleh guru yang beragama Islam. Namun sarana dan prasarana untuk peserta didik muslim belum memadai.

References

Abdul Rachman, Pendidikan Agama dan Pembangunan Watak Bangsa, (Jakarta: PT. Raja Grafido Persada, 2005)

Ahmad Tafsir, Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam, (Bandung: Remaja Rosda Karya, 2010)

Buyung Pranajaya, 1201861, Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Kristen 1 Metro, Tesis. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro, 2014.

Departemen Agama RI, Al-Qur’an dan Terjemahnya Jus 1-30 Edisi Baru, (ttp: CV Pustaka Agung Harapan, 2006)

Eko Putro Widoyoko, Evaluasi Program Pembelajaran, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2011)

Haidar Putra Daulay dan Nurgaya Pasa, Pendidikan Islam dalam Mencerdaskan Bangsa, (Jakarta: Rineka Cipta, 2012)

Hendro Puspito, Sosiologi Agama, (Jakarta: Kanisius, 2004)

Imam Gunawan, Metode Penelitian Kualitatif Teori dan Praktik, (Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2013)

Novan Ardi Wiyani, Etika Profesi Keguruan (Yogjakarta: GavaMedia, 2015)

Nurcholis Madjid. Kehampaan Spiritual Masyaralkat Modern. (Jakarta. Media Cita, 2000)

Peraturan Menteri Agama Nomor 16 Tahun 2010 tentang Pengelolaan Pendidikan Agama pada Sekolah

PP No. 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan

Sutrisno Hadi, Metodologi Research I, (Yogyakarta: Yayasan Penerbit Fak. Psikologi UGM, 2007)

Undang-Undang Dasar 1945

UU RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, (Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Islam Departemen Agama RI, 2006)

Downloads

Published

2023-11-07

How to Cite

Khasanah, N. . (2023). Implementasi Pembelajaran Agama Islam pada Peserta Didik Muslim Di SMP Kristen 2 Bandar Jaya. PPSDP Undergraduate Journal of Educational Sciences, 1(1), 44–58. Retrieved from https://ejournal.ppsdp.org/index.php/pujes/article/view/101