Sarafal Anam sebagai Media Edukasi Budaya: Meningkatkan Kesadaran Generasi Muda Terhadap Warisan Leluhur
Keywords:
Young Generation, Culture, Ancestral HeritageAbstract
The research aims to make the younger generation aware of the importance of preserving their ancestral cultural heritage. The method used in this research uses qualitative research methods with a descriptive approach. The results of this research show that the young generation of Tengah Padang village, Talang Empat District, Central Bengkulu Regency is aware of the importance of inheriting the original culture of their ancestors. This is influenced by the important role of the previous generation in continuing their task of introducing and teaching the younger generation about the original ancestral culture (Sarafal Anam).
References
Abdussamad, Z. (2021). Metode Penelitian Kualitatif (Issue 112). Cv: Syakir Media Press.
Adetia, T., & Iqbal, M. (2023). Membangun Nilai-Nilai Religius Dalam Kesenian Syarafal Anam Desa Pagar Agung. Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 21(2), 216-226.Fahmi, R., Sundawa, D., & Ramdhani, H. (2022). Integrasi Nilai-Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Dalam Kurikulum Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan. Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori Dan Praktik Pendidikan PKn, 9(2), 218-231.
Fahmi, R., Sundawa, D., & Ramdhani, H. (2022). Integrasi Nilai-Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Dalam Kurikulum Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan. Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori Dan Praktik Pendidikan PKn, 9(2), 218-231.
Mustafa, I. (2021). Tradisi Syaraful Anam dalam Kajian Living Hadis Angku Imam ini merupakan bentuk Membaca Syaraful Anam juga untuk memberikan petunjuk kehidupan memfokuskan pada konsep , tata cara nusantra tradisi. Istinarah: Riset Keagamaan, Sosial Dan Budaya, 3(1).
Zubaedi, Z., Utomo, P., & Musofa, A. A. (2022). Nilai-nilai Kerja dalam Kesenian Islam Syarafal Anam Sebagai Bimbingan Pribadi-Sosial dan Pengaruhnya Terhadap Cegah Tangkal Radikalisme (Deradikalisasi). Tsaqofah Dan Tarikh: Jurnal Kebudayaan Dan Sejarah Islam, 6(2), 79. https://doi.org/10.29300/ttjksi.v6i2.4464
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Wina Sagita Putri, Fitria Lala Santi, Suci Salsabila, Fadhilah Anita , Nenan Julir
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
