Pengembangan Scrapbook 3d Kearifan Lokal Sejarah Monpera Sumatra Selatan Pada Pembelajaran IPS Kelas V Sekolah Dasar
DOI:
https://doi.org/10.59175/pujes.v2i2.473Keywords:
3d Scrapbook, Local Wisdom, Social Studies LearningAbstract
The aim of this research is to develop a 3D Scrapbook of local wisdom on the history of Monpera, South Sumatra on life events, subtheme 1, national events during the colonial period that is valid, practical and effective in class V at SDN 140 Palembang. Researchers use the R&D (Research and Development) development method with the ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation) model. The media was validated by 2 expert validator lecturers validating the material and language and 1 teacher validating the material. This subject was tested, namely 14 class V students at SD Negeri 140 Palembang. The research resulted in the development of 3D Scrapbook media for the local wisdom of the history of Monpera, South Sumatra which is valid, practical and effective. With the results obtained, the validity percentage was 88%, the practicality percentage was 89% as seen from the students' responses, and the effectiveness percentage was 94.2%.
References
Abubakar, R. (2021). Pengantar Metodologi Penelitian. In R. Abubakar, Pengantar Metodologi Penelitian (p. 114). Yogyakarta.
Afriani, N. R., Maksum, A., & Yulianti, S. R. (2022). Pengembangan media pembelajaran infografis berbasis android pada muatan IPS kelas IV sekolah dasar. Jurnal Education, 8, 936-942.
Ain, M., & Safrida, N. (2022). Pengembangan media Scrapbook berbasis budaya bata dalam pembelajaran tema daerah tempat tinggalku kelas IV di SD Swasta Islam Nur Ihsan. 94.
Aisyah, F. (2023 ). Pengertian Media, Tujuan, Fungsi, Manfaat dan Urgensi. Journal of Student Research (JSR), 2-7.
Alimin. (2023). Menggali kearifan lokal sumatera selatan melalui pedestrian jalan jenderal sudirman. Proseding Seminar Nasional, 2018, 239.
Annisa. (2023). Perang Rakyat Palembang Analisis Sejarah dalam Komik 5 Hari 5 Malam. Jurnal Sejarah dan Peradaban Islam, 3, 240.
Apriyulianti, S., Istiningsih, S., Rahmati, N., & Astria, P. (2023 ). pengembangan media scrapbook berbasis kearifan lokal suku sasak pada mata pelajaran ipa di sekolah dasar. jurnal pendidikan MIPA, 4 -8.
Ardita, S., & Anas, N. (2022). media pembelajaran scrapbook untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV sekolah dasar pada materi keberagaman budaya bangsaku. jurnal keilmuan dan kependidikan, 14, 90,91.
Binti , N., Maharani, O., & Kiki, A. (2023 ). Pengembangan Media Scrapbook 3D Pada Pembelajaran Tema 6 Kelas III SD Negeri 2 Mulyo Rejo. Journal on Education, 05, 12637-12638.
Desi, P., Bai, B., Sholeh, H., & Ratna, S. D. (2022). Pengertian Pendidikan. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 04, 7911-7912 .
Firdawela, I., & Reinita. (2022). Pengembangan media pembelajaran article storyline menggunakan model think pair share di kelas IV sekolah dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar , 39-53.
Hamdan, H. B. (2021). Media Pembelajaran Digital. (A. N. Nur, Ed.)
Handayani. (2023). Pembelajaran IPS DI SD Berbasis Kearifan Lokal. Jurnal Ilmiah, 08, 684.
Hapsari, Puspita, G. P., & Zulherman. (2021). Pengembangan media video animasi berbasis aplikasi canva untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa. Jurnal BASICEDU, 5, 2386.
Harahap, R. (2023). Kearifan lokal dan penerapannya di sekolah. Jurnal Program Studi PGMI, 10, 583-585.
Hardiansyah, D., Aminuddin, K. M., Sutejo, Y., & Ramadhani. (2024). Dampak Kegiatan objek wisata monpera kota palembang terhadap lalu lintas sekitarnya. Teknik Sipil Lateral, 2, 50.
Isnawati, Ida , B. K., & Moh, I. Z. (2022). Pengembangan media Scrapbook berbasis konteks budaya suku sasak pada pembelajaran IPS siswa kelas IV SDN 1 sakra selatan. Jurnal Pendidikan Dasar, 2, 114.
Kartina , Akrom, & Oman , F. (2021). Pengembangan media pembelajaran scrapbook Berbasis budaya lokal pada mata pelajaran IPS . Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Dasar, 128.
Kustandi, C., & Darmawan, D. (2020). Pengembangan media pembelajaran. Jakarta .
Lestari, O., & Hudaidah. (2023). Potensi wisata religi makam Ki Marogan sebagai upaya pelestarian kearifan lokal di kota palembang. Jurnal SATWIKA kajian ilmu budaya dan perubahan sosial, 7, 168.
Muktadir, A., Wardhani, P. A., & Arif, A. (2020). Media scrapbook dalam meningkatkan kreatifitas siswa sekolah dasar kota bengkulu. Pendidikan dasar, 146-156.
Mustofa, A., Chotimah, C., Amaliya, I., Maghfiro, A., & Naimata, S. M. (2023). Manajemen pembinaan pendidikan keagamaan non formal (prosedur)
Sapriya. (2022). Pendidikan IPS Konsep dan Pembelajaran. (E. Daris, Ed.) Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Maria Ulfa, Bukman Lian, Kiki Aryaningrum
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
